Rascacielos subterráneo

El estudio mexicano de arquitectura Bunker Arquitectura, conocido por sus atrevidas propuestas, quiere poner patas abajo, casi literalmente, la plaza de la Constitución de la ciudad de México, popularmente conocida como 'El zócalo'.

Un sistema de fibra óptica llevaría la luz natural a todos los rincones. 


Este estudio ha presentado un proyecto para construir una gigantesca pirámide invertida bajo el subsuelo de la plaza. La pirámide, que llegaría hasta los 300 metros de profundidad, tendría capacidad para albergar a 100.000 personas y sería en sí misma una especie de ciudad bajo tierra con todo tipo de tiendas, locales de ocio, museos, apartamentos 'inteligentes'y oficinas (que quedarán instaladas en la cúspide de la pirámide, es decir, en la parte más profunda).

Está previsto que el primer piso albergue un museo con todos los restos arqueológicos que, los expertos, aseguran que saldrán a la luz durante su construcción.

Sus diseñadores aseguran que el 'rascasuelos' (earthscraper) estará construido a prueba de terremotos, con mucho cristal para evitar la sensación de claustrofobia, y que la falta de luz no será un problema pues un sofisticado sistema de fibra ópticatrasladará la luz natural hasta todos los rincones de la megaconstrucción. Decenas de parques con plantas naturalesayudarán a purificar el aire.

Este ambicioso proyecto, que ha llamado la atención por su originalidad y audacia, probablemente nunca llegue a materializarse, pues cuenta con varios obstáculos: su presupuesto (unos 550 millones de euros), el tiempo que tardaría en hacerse (cinco años de obras mastodónticas en la plaza más concurrida de México) y la reticencia de muchas personas a hacer vida bajo tierra.

Prácticas fin curso Residencia San Camilo

     Prácticas fin de curso

 "ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES"

Mi paso por la Residencia “Hijas de San Camilo”, en Santa Marta, ha resultado una agradable experiencia, tanto laboral como personal.

     Las prácticas consistieron en una rotación por los diferentes servicios que se prestan a los residentes en esta institución  privada dirigida por una Congregación Religiosa.

     El trabajo que se realiza en ella está dirigido a las personas de la Tercera Edad.

     Situado en las afueras de Santa Marta de Tormes, es un edificio de tres plantas , con todos los servicios e instalaciones para la atención y cuidados de ancianos, dispone de dos furgonetas preparadas para el transporte de enfermos en sillas de ruedas y los cuida en los aspectos médicos, sanitarios y asistenciales, además de:

Ø  Centro de Día

En el mismo edificio de la Residencia existe también un Centro de Día.

Ø  Sala de estar

Ø  Local para trabajos manuales etc

Ø  Espacio para rehabilitación y fisioterapia

     Todos los usuarios del centro de Día tienen acceso a los lugares comunes de la Residencia (jardín, capilla, ascensores, comedores, salón de actos, sala de lectura, etc.), siendo atendidos por el personal de la Residencia.

   

     La capacidad del centro es de 150 camas y, es para personas asistidas. Los Residentes actuales son:

     Enfermos de párkinson, parapléjicos, hemipléjicos, cardeopáticos, afectados de Alzheimer y de otros achaques debidos a las edades y a distintas patologías.

     La edad media ronda hacia los 80 años.

     En el centro de día están inscriptos 30 ancianos que reúnen las mismas condiciones físico-sociales.

     Como actividades especiales tienen cursos de Auxiliar de Enfermería y cursos de Geriátrica.

     Además de las instalaciones generales de cocina, calefacción, agua fría y caliente, lavandería, plancha, etc., la Residencia Hijas de San Camilo dispone de:

Ø  Habitaciones individuales y dobles, todas ellas exteriores, con cuarto de baño completo y salida directa a la balconada que recorre todo el edificio.

Ø  Servicio de megafonía, teléfono, TV y red de asistencia nocturna en todas las habitaciones.

Ø  Comedor, sala de estar y baño geriátrico en cada una de las plantas.

Ø  Cinco ascensores que facilitan el traslado por toda la Residencia.

Ø  Capilla para los servicios religiosos.

Ø  Salón de actos.

Ø  Sala de lectura con prensa diaria, semanal, etc.

Ø  Enfermería con instalación de oxígeno y otros medios para atender a los enfermos terminales.

Ø  Tanatorio.

Ø  Jardín que rodea toda la Residencia.

v Servicios

     La Residencia atiende las necesidades básicas de alimentación, aseo personal, lavado de ropa, etc., y ofrece a todos los residentes los servicios de:

ü  Medicina, las 24 horas del día.

ü  Rehabilitación y fisioterapia.

ü  Asistencia social.

ü  Animación social (manualidades, psicomotricidad, tiempo de ocio, etc.)

ü  Atención religiosa.

ü  Peluquería.

ü  Podología

2.- OBJETIVOS

 Los objetivos del centro según mi punto de vista son:

·         Procurar que el usuario alcance el mayor bienestar posible.

·         Procurar la atención médica y sanitaria posible.

·         Alcanzar el máximo desarrollo neuropsicomotor.

·         Prevenir y evitar malformaciones mediante control postural, tratamiento ortopédico, etc.

·         Mejorar, ampliar o mantener la comunicación mediante actividades rehabilitadoras y dinamizadoras.

·         Procurar los recursos técnicos y humanos necesarios para conseguir desarrollar o mantener las capacidades de las personas y alcanzar la máxima autonomía en las actividades de la vida diaria, en la familia y en la sociedad.

·         Fomentar y desarrollar actividades ocupacionales, deporte y ocio.

·         Posibilitar y favorecer la relación residente-familia.

·         Desarrollar la relación centro-familia.

      He podido constatar que el curso de atención socio sanitaria a personas dependientes ha sido muy productivo, y todos y cada uno de los módulos de teoría que hemos dado me han servido para poder llevar a cabo todas las actividades que he tenido que realizar en esta Residencia.

     Cuando llegué a la Residencia San Camilo, donde iba a realizar mis prácticas yo creía que mi nivel de conocimientos era bueno, y así lo fue, el único fallo que tenía era que tardaba mucho en realizar las tareas. El mismo día de la entrada perfeccioné el manejo de la grúa y como realizar un baño geriátrico, y poco a poco, a lo largo de las semanas he conseguido que mi trabajo sea más rápido, con la misma calidad e incluso mejorada. Realmente he trabajado como un cuidadora más de la Residencia ya que he realizado las mismas tareas, tanto conjunta como separadamente.

     En cierta ocasión al acudir las auxiliares a ensayo de coro, nos quedamos dos alumnos de prácticas solos en el centro de día para realizar las tareas de higiene y poner en los  servicios a los residentes  y montaje de mesas, realizando todo a la perfección siendo felicitados por dichas auxiliares.

     Pienso que mi capacidad de asimilación de las prácticas, la organización y la planificación de mi trabajo ha sido buena y no me ha costado apenas esfuerzo el aprender técnicas nuevas, como es el ritmo diario que lleva una auxiliar en un centro como este y realmente estoy encantado con este trabajo. Este tiempo de prácticas me ha demostrado que realmente es esto a lo que yo me quiero dedicar.

     Según he podido observar, creo que la organización y el seguimiento por parte de nuestras profesoras han sido muy buenos ya que el trato y consejos que hemos recibido en las reuniones diarias, hacía ver que había interés por nuestro bienestar y formación.

     Me gustaría destacar también la importancia del módulo de Psicología en este trabajo, ya que en el centro en el que he podido realizar las practicas, cómo actuar ante con los pacientes, de qué forma hablarles y como tratarles es muy importante para no hacerles vivir de nuevo todo cuanto han pasado. También quisiera destacar la importancia que tiene el separar la vida privada de la laboral, y es un tema al que debería darse mucha más importancia, ya que si no sabes separar estos mundos, acaba siendo perjudicial, no solo para el que lo sufre sino que también para los que le rodean.

     He aprendido también, gracias a alguien, las cosas que NO debo hacer en el buen desarrollo de este trabajo, para con los residentes, puesto que he pasado los días con todas y cada una de las auxiliares y varios compañeros y he podido comprobar, que no siempre las cosas se hacen como debieran, unas veces por prisas, otras por motivos personales y otras por mala praxis.

     He podido comprobar como al hacer ciertos trabajos, si no se pone cuidado, se pierden virtudes y se cogen malos vicios difíciles de corregir, en ocasiones simplemente porque “pasan”, con lo cual gracias a esa persona trataré de no caer jamás en esos malos hábitos.

     He podido aprender, gracias al curso y a la Residencia, a poner vacunas, inyecciones, curar las UPP, algunas heridas y ser capaz de resolver por mí mismo y mis propios medios dificultades y problemas que me puedan suceder en cualquier institución o lugar donde me encuentre durante mi vida, atendiendo a las personas que de mí precisen ayuda, e incluso a resolver cualquier cuestión, conflicto y dificultad que acontezca con los usuarios a mi cargo.

     Mi experiencia personal ha sido superpositiva, viendo que soy capaz de cuidar y atender a cualquier persona, sea cual sea su grado de dependencia, y he podido comprobar, como cualquier problema se puede solucionar con conocimiento y ganas de hacer bien las cosas.

     Quiero agradecer primero a la dirección de la Residencia “SAN CAMILO” por permitirme hacer estas prácticas,

     A todas las auxiliares y personal de la 2ª planta por haberme ayudado a perfeccionar mis conocimientos y conseguir alguno más:

ü  MARCE                                      

ü  TINA

ü  ANA

ü  MERCE

ü  FELISA       

ü  ISABEL

ü  JUANI

ü  MARIVÍ

ü  CARMEN

ü  SERVICIO LIMPIEZA

     A las responsable de la 2ª planta SOR ANTONINA Y SOR ESTELA

     Y a todas las personas que de una u otra manera me han ayudado y he conocido en estos días de prácticas como las auxiliares del Centro de día y del Remanso de Paz.

     Mención especial también a mis profesoras AURORA Y Mª LUZ que todos y cada uno de los días estaban allí para apoyarme e interesarse por mis problemas en estos días, solventando las dudas que pudiese haber.

     Gracias también al director de la academia CARLOS, puesto que también allí estaba interesándose por el desarrollo de las prácticas, y preocupándose por nosotros.

Gusanos en la cara

Gusanos retirados de la cara de un infectado.

Se trata de un hombre afectado por una enfermedad llamada Cutaneous larva migrans, producida por un gusano nematodo conocido como Hookworm, Necator americanus, y Ancylostoma.

Es un tipo de infestación de la piel en el que la tercera etapa larval crece debajo de la dermis. Se puede adquirir al correr descalzo en parques o playas en donde puedan defecar los gatos o los perros. Los seres humanos también pueden infectarse comiendo vegetales incorrectamente lavados que crezcan en suelo contaminado.

Esta filariasis genera mucha comezón en la cara, ojos y nariz. Produce alergia si se comen mariscos. El paciente estornuda constantemente y se le llena la cara por completo con espinillas. Generalmente es tratable. El tratamiento consiste en Mebendazol, Albendazol, Hidroxynaftolato de Kefenium, Embonato de Pirantel.

La Anquilostomiasis no es una enfermedad rara. Se cree que cerca de 750 millones de personas están infectadas. Esto es ¡1 de cada 8 parsonas en el mundo! Tal vez usted o yo estemos infectados. Es claro que no todos son casos tan extremos como el del video. En Malasia se le conoce como Resdung.

Parece pura y simple charlatanería del curandero, pues al contrario, las cucarachas están asociadas con infecciones de Anclyostoma.

Para saber más sobre Anclyostoma y Anquilostomiasis consulte la Wiki: http://es.wikipedia.org/wiki/Ancylostoma_duodenale http://es.wikipedia.org/wiki/Anquilostomiasis

Coche fantástico

Campus Party presenta Geek Car, el “coche fantástico”

Con Internet en un radio de 10 kilómetros, el coche, que evita que el conductor se duerma, se sorteará el domingo entre los participantes de Campus Party

El Geek Car, que ha sido presentado en Campus Party Valencia, está dotado de una antena de alta potencia que permite, por ejemplo, facilitar cobertura de internet a toda una población, hasta un radio de 10 kilómetros con respecto al vehículo. Además, el coche lleva un ordenador que registra toda la actividad de conducción, varios monitores para los pasajeros y una cámara web que permite, mediante órdenes de voz, publicar fotos en Facebook o Twitter.

Durante la semana de Campus Party, los 'campuseros' con más conocimiento en las áreas de modding, hardware o programación, han convertido un vehículo convencional en el sueño de cualquier 'geek'. El modelo se presentó el viernes 15 de julio a las 18 horas en el Museo Príncipe Felipe y fue sorteado el domingo entre todos los participantes, gracias a Movistar.

Lo más interesante del Geek Car es que se conecta permanentemente a Internet mediante un modem 3G o wifi con antenas adicionales para maximizar la cobertura. Además, el vehículo tiene una antena de alta potencia que reparte conexión en un radio que varía entre 5 y 10 kilómetros.

El coche cuenta con un sistema automático que al arrancar enciende un ordenador de bajo consumo y alto rendimiento instalado en el maletero. Este ordenador cuenta con un sistema de refrigeración pasiva sin ventiladores, y se trata de un ordenador que convierte al coche en un completo sistema multimedia (fotos, cine, radio y tv) integrado en la instalación de audio existente.

Los pasajeros y el conductor acceden a todas sus funciones mediante tres pantallas táctiles (un monitor de techo de 17 pulgadas y otras dos). Mientras el conductor puede consultar el GPS y ver el mapa, un pasajero puede conectarse a las redes sociales o navegar por Internet.

También tiene una webcam que realiza videoconferencias e incluye un software que monitoriza los movimientos de la cara. Esto le permite despertarte si ve que te estás durmiendo. Además puedes girar la cámara hacia el tráfico o el paisaje y actualizar tu cuenta de Twitter o Facebook mediante órdenes de voz como, por ejemplo: "Facebook, foto, "qué bonito paisaje"; o "Twitter, arroba Manolo, llego en cinco minutos".

Para no perdernos tiene instalado un receptor GPS externo de alta sensibilidad y múltiples pantallas, algunas táctiles, que servirán para interactuar con el ordenador. El monitor de techo de 17 pulgadas en los asientos traseros muestra la información que solicitemos desde el ordenador, como un mapa de carreteras, y permite la entrada de otra fuente de video, como una consola. Cuenta con un hub USB en la guantera para una fácil conexión de memorias, teléfonos y otros periféricos, o la posibilidad de recibir y almacenar datos desde la centralita del coche relacionados con el consumo, la velocidad o el rendimiento del motor.

Introducción al traumatismo craneoencefálico TCE.

En este post voy a tratar de explicar un poco en qué consisten los TCE o traumatismos craneoencefálicos, cómo se manejan y cuáles pueden ser sus consecuencias. Como su propio nombre indica, un TCE es un traumatismo tanto directo como indirecto (por ejemplo por fuerzas de aceleración angular, como en los casos de desaceleración brusca) que puede afectar al encéfalo y sus estructuras cercanas. Este término engloba desde un pequeño golpe que nos podemos dar haciendo cualquier cosa en casa hasta los accidentes graves que se pueden producir por ejemplo en los llamados deportes de riesgo (que por algo llevan ese nombre).

En los últimos años se ha observado una disminución de su incidencia, pero su importancia radica en que son muy frecuentes en la gente joven, y suponen la primera causa de muerte en menores de 40 años. Actualmente tiene una mortalidad estimada del 36% a los 6 meses.

Todo paciente que llega o es trasladado al servicio de urgencias tras sufrir un TCE es catalogado con bajo, moderado o alto riesgo de padecer una lesión intracraneal, ya que las medidas a tomar dependen de en qué categoría se encuentren.

Para hacer una aproximación del nivel de conciencia se utiliza la Escala de coma de Glasgow (ver foto), que valora tres parámetros clínicos (apertura de ojos, respuesta motora y respuesta verbal) puntuando entre un mínimo de 3 y un máximo de 15.

El nivel de conciencia es el principal factor pronóstico, definiéndose TCE leve con 14-15 puntos, moderado entre 9 y 13, y menor o igual a 8 lo califica como severo. También se tienen que vigilar los posibles cambios en la puntuación de esta escala desde el ingreso, para detectar a tiempo posibles empeoramientos.

Para entender mejor los mecanismos, hay que tener en cuenta que el cerebro está ubicado dentro del cráneo, una estructura rígida (excepto en los niño pequeños) que lo protege. Sin embargo, el hecho de que el cráneo sea una estructura inamovible es a veces causa de algunas complicaciones.  Me explico, al ser un compartimento casi cerrado, cualquier aumento de presión va a afectar directamente al tejido más “blando”, por decirlo de alguna forma, lo que hace que se comprima, o se hernie por algunos de los agujeros del cráneo, y esto va a generar ciertas complicaciones.

De todo lo que se puede producir tras un TCE, lo más llamativo, que podemos ver a simple vista en algunas ocasiones, son las fracturas craneales. No voy a entrar demasiado en la clasificación de las fracturas para no alargarme demasiado, sólo comentar un par de cosas.

Para empezar, hay que diferenciar las fracturas abiertas de las cerradas, definiéndose como fractura abierta aquella fractura lineal que está en comunicación con una aceración de la duramadre. Esto tiene mucha importancia porque en las fracturas abiertas se incrementa el riesgo de infección intracraneal.

Luego, en función de la morfología de la fractura se pueden clasificar en fractura-hundimiento, fractura compuesta, diastásica, creciente, fractura en ping-pong, fractura de la base del cráneo, etc.

La conmoción cerebral es la lesión traumática cerebral más frecuente y de menor trascendencia. Se define como una alteración del nivel de conciencia, transitoria y de duración variable, como consecuencia de un traumatismo no penetrante provocado en el cerebro. El paciente puede presentar varios síntomas, alteraciones en el comportamiento, amnesia del episodio, etc. que desaparecen en un tiempo variable y generalmente breve. No suele requerir ningún tipo de tratamiento.

El hematoma epidural (por fuera de la duramadre) es otra de las patologías que nos podemos encontrar tras un TCE. Su evolución característica es una pérdida de conciencia seguido de un periodo de lucidez (intervalo lúcido), para después deteriorarse la función neurológica rápidamente. Esto sucede porque el hematoma empieza a crecer y se produce lo que se denomina “efecto masa” que comprime las estructuras cerebrales.  En la mayoría de los casos se necesita una evacuación quirúrgica para su descompresión. Suele producirse por un desgarro de la arteria meníngea tras una fractura del hueso parietal o temporal, y se diagnostica mediante una TC craneal.

Otra complicación es el hematoma subdural, por debajo de la duramadre, que suele ser consecuencia de una hemorragia venosa. En función del tiempo que tarde en establecerse se clasifica en agudo (3 primeros días), subagudo (3 días a 3 semanas) y crónico (más de 3 semanas). El de peor pronóstico es el agudo, evoluciona muy rápido y cuenta con una morbimortalidad del 50-90% a pesar de la cirugía. El crónico suele producirse por golpes triviales, que el paciente muchas veces ni siquiera recuerda que se de en pacientes de edad avanzada y alcohólicos crónicos que ya suelen presentar cierto grado de atrofia cerebral.

Tras un TCE también pueden aparecer: contusión cerebral hemorrágica (lesiones necrótico-hemorrágicas dentro del parénquima cerebral), lesión axonal difusa (lesión primaria del parénquima cerebral en pacientes que sufren un TCE con mecanismo rotacional de aceleración-deceleración), neumoencéfalo (presencia de aire intracraneal) y otras que pueden ser más a largo plazo (infecciones tardías, fístulas, crisis epilépticas, síndrome postraumático, hidrocefalia postraumática, demencia postraumática, etc.). Cada consecuencia o secuela será tratada posteriormente con el tratamiento ajustado a cada caso.

Por último comentar la importancia de tomar las precauciones adecuadas a la hora de realizar cualquier actividad que pueda conllevar algún riesgo, porque es cierto que hay accidentes que son inevitables, pero a veces algo tan sencillo como un caso puede salvarte la vida.

Visto en Buena Forma

Cosas que te hacen sentir más viejo

COSAS QUE TE HACEN SENTIR MÁS VIEJO

Hoy,  navegando por internet, encontré estas frases que a uno le dan que pensar, y hacen sentirse un poco más viejos. Y a vosotros, ¿Que os hace sentiros viejos?

1.- Windows XP fue lanzado hace DIEZ años, en 2001.

2.- El “nuevo” milenio ya ha cumplido más de una década.

3.- Pierce Brosnan actuó la última vez como James Bond hace 9 años.

4.- Ya ha pasado diez años desde el ataque del 11S.

5.- Matrix se estrenó hace 12 años, Keanu Reeves tiene 46 años ahora.

6.- La Madre Teresa y Lady Di ya llevan muertas 14 años.

7.- Macaulay Culkin tiene 30 años ahora. Sólo en Casa se estrenó hace 20 años.

8.- Terminator 2 ha cumplido 20 años. Edward Fulong, que protagonizó el papel del niño John Connor, tiene 33 años ahora.

9.- Sean Connory tiene 80 años y está retirado.

10.- La más joven de las Spice Girls tiene ahora 35 años; el más viejo de los Backstreet Boys, 39; Gwen Stefani tiene 41 años y Madonna, 52.

11.- El primer libro de Harry Potter salió hace 14 años.

12.- La primera temporada de FRIENDS se estrenó hace 17 años.

13.- Los niños nacidos en 1993 legalmente ya pueden beber, conducir y votar este año.

14.- Jurassic Park es más viejo que Justin Bieber.

15.- La canción de culto “Summer of 69″ de Brian Adams fue lanzada hace 26 años.

16.- Niños, que conociste con sus pañales, están subiendo sus fotos en Facebook.

17.- Facebook ya lleva más de 7 años dando vueltas por ahí.

Frases sacadas de historiales médicos

Dicen que los médicos no saben escribir, pero hay algunos que tampoco se les da bien redactar. Asunto: Informes hospitalarios que pasarán a la posteridad! Frases sacadas de historiales médicos o de informes reales.

* El paciente no tiene historial de suicidios. (vaya, qúe suerte)

* No había experimentado rigores sino espasmos, pero su marido afirma que ayer estaba muy caliente en la cama. (pues... de éso ha sido)

* El paciente rechazó la autopsia. (faltaría más)

* El paciente afirma que siente un fuerte dolor en el pene que se extiende hasta los pies. (Ojito con éste)

* Resbaló en el hielo y sus piernas fueron en direcciones opuestas a primeros de diciembre.(Estamos en Febrero y no han vuelto)

* Para cuando se le ingresó, su corazón había dejado de latir y se encontraba mucho mejor. (Dónde va a parar)

* Al segundo día, la rodilla estaba mucho mejor y al tercero había desaparecido completamente.(¡¡Cómo lo vería la rodilla!!)

* El paciente se ha dejado los glóbulos blancos en otro hospital. (un lapsus lo tiene cualquiera) * La paciente experimenta dolor en el pecho si se tumba de lado izquierdo durante un año. (eso no es nada, otro año sobre el otro pecho y se le pasa)

* El paciente está deprimido desde que comenzó a visitarme, en 1983. (fué más rápida la rodilla que él.)

* El historial médico del paciente ha sido insignificante, con un aumento de peso de un kilo durante los últimos tres días. (¿Era un elefante?)

* La paciente no para de llorar. También parece que está deprimida. (pero vamos, que sólo lo parace)

* La paciente dejó el hospital sintiéndose mucho mejor, salvo por sus dolencias originales.(Eso es un hospital "güeno" ¡Cómo te tratan!)

* Sujeto varón de sesenta y nueve años, decrépito pero de aspecto sano. Estado mental activo, pero olvidadizo. (Este es el de los glóbulos)

* La paciente expiró en el suelo tranquilamente. (ante todo no ponerse nervioso)

* La piel estaba húmeda y seca. (Ole)

* El bebé salió, se cortó el cordón umbilical y se le entregó al pediatra, que respiró y lloró de inmediato. (El niño un portento y el pediatra un huevazos, llorar por algo tan normal...)

* El examen rectal reveló una tiroides de tamaño normal. (menos mal , pobre recto, si llega a ser una tiroides "XXL"...)

* La paciente " tubo " gofres para desayunar y anorexia para comer. (Ole y Ole)

* Afirmó que había sufrido estreñimiento durante casi toda su vida, hasta 1989, cuando se divorció.(y ¿cúal fue la mayor alegría?)

* El paciente presenta dolores de cabeza ocasionales, constantes, infrecuentes. (En qué quedamos, a ver.)

* El paciente gozaba de buena salud, hasta que su avioneta se quedó sin combustible y se estrelló.(Este médico era presentador de telediarios)

* El examen de los genitales resultó negativo, excepto por el pie derecho. (Madre de Dios, Madre de Dios, Madre de Dios)

* El paciente vive con su madre, su padre y una tortuga como mascota, que acude a clases de formación profesional tres veces por semana. (P'a que luego digan de las tortugas)

*El bebé salió, se cortó el cordón umbilical y se le entregó al pediatra, que respiró y lloró de inmediato. (El niño un portento y el pediatra un huevazos, llorar por algo tan normal...)

* Afirmó que había sufrido estreñimiento durante casi toda su vida, hasta 1989, cuando se divorció. (y ¿cúal fue la mayor alegría?)

El paciente presenta dolores de cabeza ocasionales, constantes, infrecuentes. (En qué quedamos, a ver)

recopilado de varios foros